„Domnívám se, že to není špatná myšlenka, takové dítě by ale muselo mít všeobecné znalosti", podotkl ředitel Základní školy Unesco v Uherském Hradišti Josef Snopek.
S novinkou přišli pracovníci Ministerstva školství ČR, kteří od nového roku nabízí tuto možnost nadaným pětiletým dětem. Rodiče dětí tuto myšlenku většinou vítají. „Náš Pavel čte a počítá velmi dobře už ve svých pěti letech. Ve školce ho to moc nebaví, protože víc než hraní ho baví odčítání a sečítání a četba knih. Už po nás ani nechce, abychom mu večer četli pohádky, raději si je přečte sám,“ vysvětlila Patricie Novotná z Uherského Hradiště.
Možnost pro mimořádně nadané děti nastoupit do první třídy základních škol v pěti letech upravuje novela školského zákona, která byla schválena letos. Mimořádné nadané děti ale tvoří pouze zhruba čtyři procenta z celkového počtu předškoláků.
„Rodiče těchto výjimečně nadaných dětí musí řediteli školy předložit vyjádření z pedagogicko-psychologické poradny a také od lékaře, že dítě je psychicky i fyzicky schopno nastoupit do školy. Při úpravě zákona ministerstvo školství vycházelo z podnětů rodičů a odborné veřejnosti. Z nich jasně vyplývá , že pokud by tyto nadané děti zůstaly v mateřských školách, jejich schopnosti a výjimečný potenciál by se nedostatečně rozvíjel,“ vysvětlila mluvčí ministerstva školství Kateřina Böhmová.
Názory oslovených psychologů se různí. Jedni se přimlouvají za šanci pětiletým géniům vyniknout ve škole, druzí se přiklání ke zdrženlivosti. „Je to individuální. Pokud nadané dítě vykazuje větší chuť ke hrám, nebo je hyperaktivní, měli by rodiče věnovat výraznější pozornost jeho zklidnění a dozrání a prodloužit tak jeho dětství. Pokud ale převažuje snaha dítěte věnovat se vzdělání, pak je jeho umístění do školy na místě,“ zamyslel se psycholog Roman Růžička. Pedagogové se většinou zařazení pětiletého dítěte do školní výuky nebrání.
Dosud bylo možné také to, že pokud dítě dosáhne šesti let v rozmezí měsíců září-prosinec, mohlo začít s povinnou školní docházkou již od září kalendářního roku. Pokud tedy dosáhlo 6 let na konci prosince, mohlo zahájit školní docházku v 5 letech a 8 měsících. V novele zákona ministerstvo navrhuje prodloužit období září-prosinec až do června následujícího roku, a to pro výjimečné případy, kdy je dítě dostatečně duševně i fyzicky vyspělé. Adepty na předčasný nástup do škol by měly být výjimečně nadané děti, které navíc nemají žádný problém například se sociálním začleněním, vztahy s vrstevníky a podobně.
V případě dětí narozených od ledna do června (tedy děti, které v tomto období dosáhly 6 let), které by měly nastoupit předcházející září do školy, je povinně vyžadováno doporučující posouzení lékaře i školského poradenského zařízení. V extrémním případě by tedy mohlo do základní školy nastoupit dítě, kterému je v září 5 let a 2 měsíce.
